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    初中知識點庫

    2022年初中語文:句子成分

    句子成分 句子有六個成分:主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。 1.主語:主語是謂語陳述的對象,指明說的是 什么人 或 什么事物 。 2.謂語:謂語是陳述主語的,說明主語的說明主語 是什么 或怎么樣 。 3.賓語:賓

    2022-04-23

    2022年初中語文一詞兩義的成語

    一詞兩義的成語 1.息事寧人:原指不生事,不騷擾百姓;后指調解糾紛,使事情平息下來,使人平安相處。 2.細水長流:原比喻力量雖小而堅持不懈必能成功;后以 細水長流 比喻精細安排,長遠打算。 3.舞文弄墨:形容玩弄

    2022-04-23

    2022年初中語文易錯成語

    易錯成語 1.望文生義,望文生義本身就是成語,意思是不了解詞語真正的意思,光從字面意思去推測,做出不正確的解釋。如:七月流火,本義指天氣慢慢轉涼,而考生如果不知道這個成語,單從字面上理解,就容易認為是指

    2022-04-23

    2022年初中語文常見多音多義字

    常見多音多義字 1.埋:他自己懶散,卻總是埋(m n)怨別人埋(m i)頭工作。 2.盛:盛(sh ng)老師盛(sh ng)情邀我去她家做客,并幫我盛(ch ng)飯。 3.傖:這個人衣著寒傖(chen),語言傖(cāng)俗。 4.創:勇于創(chu ng

    2022-04-23

    2022年初中語文知識點:字音、字形、字義

    考查方式多以選擇題或填空題的形式出現,具體有以下幾種: 1.讀準字音。根據漢語拼音規則認讀漢字,能夠準確地選擇注音正確或錯誤的一項,能分辨常見的字音誤讀類型。 2.認清字形,能辨別特定語境中的錯別字,能根

    2022-04-12

    2022年初中語文字音字形:常見多音字

    常見多音字例釋 行x ng①行走三人行,必有我師焉(《論語 述而》)②運動天行有常(《荀子 天論》) h ng①路遵彼微行(《詩經 七月》)②行列鴛鴦七十二,羅列自成行(《漢樂府 雞鳴》) ③古代軍隊編制,二十五人為一行陳

    2022-04-12

    2022年初中字音字形:解題技巧之字音題

    一、考查內容: ①生字字音;②一字多音;③易讀錯音;④形近字;⑤拼音規則。 主要是②③項。 二、容易讀錯的字: 1.因習慣而錯讀 如, 符(f )合 常被錯讀(fǔ), 檔(d ng)案 常被錯讀(dǎng), 粗獷(guǎng) 常被錯讀

    2022-04-12

    2022年初中語文知識點:字音字形

    一、讀一讀 字音 盤點一:多音字 1.著:zhu 穿著/zh o著迷/zhāo著數/zhe走著 2.折:zhē折騰、把水折一折就涼了/zh 攀折、折磨、轉折、損兵折將、折中、折子戲、折扣等/sh ①斷:繩子折了②虧損:折本、折耗③姓 3

    2022-04-12

    2022年中考語文字音字形之來源推形

    來源推形 對于不了解詞語來源而寫錯的字,我們可以采用聯想來源的方式推斷。如 世外桃園 這個錯例, 世外桃源 與陶淵明有關,他曾寫下聞名的《桃花源記》,因此 源 不能誤作 園 。

    2022-04-12

    2022年中考語文字音字形之結構推形

    結構推形 有的詞語,特別是成語,結構對稱,詞義也相對應,如果書寫錯誤,就可通過對相應字形字義的辨析推斷出來。如 興高彩烈 、 察顏觀色 等詞語,結構上都是并列關系,利用對應位置字的意義相同或相關,詞性相同

    2022-04-12

    2022年中考語文字音字形之以義辨形

    以義辨形 不明詞義或誤解詞義而造成的錯別字,我們可以采用逐一釋義的方式來鎖定。如 穿流不息 中的錯別字,用逐一釋義的方式看:成語 川流不息 ,意思是 像河流那樣不停流淌,形容人或車、船來往不斷 ; 穿 不合詞

    2022-04-12

    2022年中考語文字音字形之以形辨形

    以形辨形 對于因不辨形聲字形旁而產生的錯別字,我們可以通過分析形旁的方式推斷。如 有志者事競成 、 拌腳石 等詞語,逐一鎖定偏旁進行分析: 競 應為 竟 , 終于 的意思; 拌 從 手 ,是 攪和、爭吵 的意思,而 絆

    2022-04-12

    2022年中考語文字音字形之以音辨形

    以音辨形 因形近而產生的錯別字,如果讀音有異,我們就可憑讀音來鎖定它。例如 氣慨 、 撲溯迷離 ,根據形近字與其讀音的差別,只要一讀,就會發現:慨讀kǎi,概讀g i,此處應為 概 ;溯讀s ,朔讀shu ,此處應為

    2022-04-12

    2022年中考語字音字形之如何使用多音字

    多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法: 1.讀音有區別詞性和詞義的作用。這種類型的多音字在文言文中叫做 破音異讀 ,約占到全部多音字

    2022-04-12

    2022年中考語文字音字形之規范要求

    《語文課程標準》在字音、字形方面對七至九年級學習要求是: 1.能熟練地使用字典、詞典獨立識字,會用多種檢字方法.累計認識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫. 2.在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上,學寫規范、通

    2022-04-12

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